廉洁文化润校园，五子夺魁展风采——记我院学子在2013年校园廉洁文化活动周中的佳绩与启示

在2013年那个金秋时节，我校举办的“校园廉洁文化活动周”如同一股清泉，涤荡着青年学子的心灵，也为校园文化注入了崇廉尚洁的正能量。我院五位同学在活动中脱颖而出，取得了令人瞩目的佳绩，这不仅是他们个人才华的展现，更是我院长期以来注重学生思想品德教育与文化艺术素养培育的丰硕成果。

此次活动周以“廉洁”为主题，旨在通过多元化的文化艺术形式，将“清廉”的种子播撒进学生心田。活动内容丰富多彩，涵盖了征文、书画、摄影、短剧、知识竞赛等多个板块。我院学子积极参与，精心准备，最终在激烈的竞争中，共有五位同学斩获不同类别的奖项。其中，张三同学的廉洁主题征文《清风徐来》以真挚的情感和深刻的思辨荣获一等奖；李四与王五同学合作创作的廉政漫画系列，构思巧妙、寓意深远，荣获书画类二等奖；赵六同学拍摄的组照《校园里的阳光》捕捉了日常中的清廉细节，荣获摄影类三等奖；孙七同学则在廉洁知识竞答中展现了扎实的理论素养，荣获优秀奖。

佳绩的取得，绝非偶然。其背后，是我院对此次活动周的高度重视与有效组织。学院层面成立了专项指导小组，由分管学生工作的领导和辅导员牵头，进行了周密的策划与动员。学院广泛宣传，通过班会、海报、新媒体平台等多种渠道，深入解读廉洁文化的内涵与活动意义，激发了同学们的参与热情。学院组织了多场辅导讲座与创作研讨会，邀请相关专业的老师对参赛学生进行针对性指导，从主题把握、形式创新到技艺打磨，提供了全方位的支持。例如，对征文作品进行多轮润色，对艺术作品进行反复推敲，确保作品既有思想深度又有艺术感染力。更重要的是，学院将此次活动视为一次生动的思想政治教育实践课，引导学生在创作与参与的过程中，主动思考廉洁与个人成长、与社会发展的关系，实现了“知行合一”的教育效果。

这次活动周及我院学子的优异表现，为我们如何更好地组织策划校园文化艺术活动带来了深刻启示。主题定位需紧扣时代脉搏与育人根本。以“廉洁”这类具有深刻教育意义的主题为核心，能够赋予文化活动灵魂，提升其价值高度。组织策划应体现系统性与支持性。从前期宣传动员、中期创作指导到后期展示激励，需要形成闭环管理，为学生搭建坚实的展示平台并提供必要的资源扶持。再次，形式载体应力求多元创新。兼容征文、艺术、竞赛等多种形式，能够覆盖不同特长学生的需求，扩大活动参与面与影响力。也是最重要的，是要将文化活动的过程本身，转化为一个润物无声的育人过程，让学生在实践、体验和创造中，实现自我教育与价值升华。

我院五位同学的佳绩，犹如几点璀璨的星光，照亮了校园廉洁文化建设的道路。他们的作品和表现，是青春对清廉的诠释，是才华对正道的追随。这次成功的实践充分证明，精心策划、深度融合思想教育与艺术表现的文化活动，是滋养学生心灵、繁荣校园文化的有效途径。我院将继续经验，不断创新形式，策划组织更多主题鲜明、内涵丰富、参与度高的文化艺术活动，让廉洁之花、艺术之美在校园中持续绽放，为培养德才兼备、清正有为的时代新人贡献力量。